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自我管理的内容，主要由自我思想管理、自我行为管理和( )
“经济人”观点的典型代表是（ ）
在心理学研究的历史上，第一次把工业中的人际关系问题提到首要地位的是（ ）
在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是（ ）
在管理心理学研究的方法中，通过搜集各种有关材料间接了解组织中人的心理活动的方法称之为( )
管理心理学在20世纪50年代产生于( )
下列选项中属于社会性人际关系的为（ ）
群体动力理论的创始人是（ ）
组织管理活动的出发点和归宿是（ ）
领导者的用人能力主要有三个方面，这不包括（ ）
属于正式领导功能的是（ ）
良好的人际关系的特点不包括（ ）
在沟通过程中，发送信息的主体称为（ ）
建立人际关系的思想是（ ）
领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的( )
正式群体的特点不包括（ ）
洛克在他的目标理论中，用目标的具体性、目标的难度和目标的( )作为评价目标的合适程度的三大指标。
弗鲁姆的期望理论可以用公式表示：激励程度=期望值×( )。
物质利益激励主要有奖酬激励、产权激励、关怀激励和（ ）
（ ）是指持续激发人的动机的心理过程。
勒温的参与改变态度理论认为：人的态度的改变离不开群体的规范和( )。
个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为( )
按强化程序是否变化，可将间断强化分为固定比率强化和( )强化两大类。
下列理论中，不属于过程型激励理论的是( )
（ ）是指人们为了获得物质和精神报酬或者避免惩罚而采取的表面听从的行为。
（ ）通常是指具体对待一定对象相对稳定的一种心理倾向。
（ ）是指在一定的时间内，所要达到的具有一定规模的期望标准。
（ ）是推动人们去从事某种活动，指引活动去满足一定需要的愿望和意念。
需要是人缺乏某种必需的东西时，在内在心理上产生的一种具有紧张感的( )。
需要层次理论是由美国心理学家( )提出的。

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