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人口增长率会影响到以下哪些教育因素（）。
教育现代化是一个系统工程，具有多元的目标，其内容包括（）。
受教育权利是受（）制约的。
心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献，被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是（）。
从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（）。
“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（）。
在人的发展的关键期，施以相应的教育，这是遵循了人的发展的（）。
影响教育发展规模的因素主要有（）。
决定教育性质的根本因素是（）。
人的身心发展的规律具有（）等规律。
教育内容受如下哪些因素的制约和影响（）。
社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响，具体表现在（）等各方面。
遗传素质在人的发展中起（）。
提高教师的政治地位，就是要使全社会形成尊师重教的社会氛围，使教师的职业更具有成就感和吸引力。（ ）
我们要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。（ ）
好老师可以适当纵容学生的缺点和不足，善于发现学生的闪光点，让一部分学生成长为更加优质的有用之才。（ ）
好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊。（ ）
教师的教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。（ ）
好老师应该是智慧型老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧。（ ）
好老师践行教育使命的重要品质是有理想信念。（ ）
好老师的首要标准是有道德情操。（ ）
习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时，提出了“四有”好老师的要求。（ ）
教师是建设学习型社会的依靠力量。（ ）
教师是推动文化传承创新的核心力量。（ ）
教师是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。（ ）
提升教育服务经济社会发展能力，对教育主动适应经济社会发展和人民群众需求、增强教育事业发展的针对性和适应性提出了更高要求。（ ）
人心就是最大的政治。（ ）
推动教育发展同我国综合国力和国际地位相匹配，需要加快教育现代化和教育强国建设步伐，为人类和平发展贡献中国智慧。（ ）
推动教育发展同人民群众期待相契合，需要以人民为中心发展教育，满足人民日益增长的美好生活需要。（ ）
习近平总书记在党的十九大报告中，提出了我国优先发展教育事业的总战略、加快教育现代化的总方向、建设教育强国的总要求。（ ）

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