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广泛性是幼儿园总务后勤工作的特点之一。
对教职工进行培训有利于提高他们的素质。
以救治为主是我国卫生工作的根本方针。
孩子的舒适度是幼儿园的中心工作，也是幼儿园工作评价的重点。
班级层面是幼儿园课程管理的三个层次之一。
幼儿园要制定适合本园的卫生保健制度。
强化保教人员的责任心和安全意识非常重要。
父母的教养方法对孩子人格形成产生间接影响。
幼儿园选址应选择清洁、安全以及远离污染的地方，不用考虑家长接送孩子的方便。
双向沟通是幼儿园公共关系管理的原则。
幼儿膳食管理要制定膳食计划。
执行是落实计划阶段。
班级组织具有直接性层次特征。
教研活动对于激发教师的敬业精神没有意义。
整体互补是幼儿园班级教师配备原则。
幼儿园家长工作的任务包括（）
以下哪项不是有效的课程管理实施原则（）
以下哪一项不是幼儿园家长工作的意义（）
幼儿园班级工作管理的基本方法不包括以下哪一项（）
幼儿园管理工作关键在于（）
以下哪项不是幼儿园课程管理的阶段（）
班级组织的层次特征不包括以下哪一项（)
以下哪一项不是教职工的选聘原则（）
以下哪一项不是幼儿园安全管理的措施（）
幼儿园工作评价的意义不包括以下哪一项（）
幼儿园中幼儿意外事故都是人为因素造成的。
保教结合是我国幼儿园工作一贯坚持的原则。
开展竞赛活动不是教职工培训的方法。
管理学发展经历了衰落时期。
家庭教育的作用可以被更好的幼儿园教育所替代。

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